U Miljanovcima kod Tešnja svečano je otvorena školska fiskulturna sala čiju su izgradnju zajednički finansirali Općina Tešanj, Vlada Zeničko-dobojskog kantona i Razvojni program Ujedinjenih naroda (UNDP). Izgradnja fiskulturne sale u OŠ "Džemal Bijedić" Miljanovci koštala je 556.000 KM, od čega je Općina Tešanj izdvojila 289.937 KM, Ministarstvo za obrazovanje, nauku, kulturu i sport ZDK 231.000, a UNDP je osigurao 35.000 KM.

Ovo je druga od četiri fiskulturne sale koje u Tešnju zajednički grade dva nivoa vlasti. Ranije je završena i otvorena sala u OŠ "Mustafa Mulić" Šije, a u završnoj fazi je izgradnja školskih fiskulturnih sala u Kaloševiću i Jablanici. Izgradnja objekata započeta je 2016. godine, a ukupna vrijednost zajedničkog ulaganja je 2,15 miliona KM.

-Opredjeljenje Vlade i resornog ministarstva je ulaganje u obrazovnu infrastrukturu i ovime to pokazujemo. Naš cilj je da svakom djetetu osiguramo uslove za školovanje i nastavu tjelesnog odgoja, a u Tešnju smo sve bliže tom cilju jer u Općini Tešanj imamo odličnog partnera za realizaciju infrastrukturnih projekata - rekao je na svečanosti u Miljanovcima kantonalni ministar za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Spahija Kozlić.

Press služba ZDK

Premijer Zeničko-dobojskog kantona Mirza Ganić, ministar za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Spahija Kozlić i načelnik Općine Tešanj Suad Huskić položili su kamen temeljac za izgradnju nove zgrade OŠ "Medakovo" u Tešnju. Prvu fazu radova finansiraju Vlada ZDK i Općina Tešanj sredstvima u iznosu od 250.000 KM.

Ministar Kozlić je izrazio zadovoljstvo što učestvuje u izgradnji nove škole u Medakovu, ističući da je znanje prioritet nad svim prioritetima te da je opredjeljenje ove vlade ulaganje u školsku infrastrukturu.

-Danas je u Tešnju lijep dan i još ljepši povod, jer počinje gradnja prve nove škole nakon rata. Napominjem da smo prošle godine otvorili jednu novu školu u Zenici, ove godine otvaramo u Visokom i počinjemo gradnju škole u Medakovu, a iduće godne počinjemo graditi najmanje još jednu novu školu - rekao je Kozlić.

Načelnik Huskić je rekao da je sretan što izgradnja škole počinje na lokalni praznik 9. septembar, Dan oslobođenja općine Tešanj od fašizma, te se zahvalio na podršci Vladi ZDK. Očekuje se da prva faza radova bude završena do kraja godine, a iduće godine

-U narednoj godini smo kao općina spremni sufinansirati nastavak izgradnje i očekujemo da ćemo dogodine imati gradnju objekta iznad temelja. Ukupna vrijednost investicije je oko 2 miliona KM i vjerujem da ZDK zajedno sa Općinom Tešanj i ostalim izvorima finansiranja koje ćemo koristiti optimalno može završiti za četiri godine - rekao je Huskić.

Premijer Mirza Ganić je rekao da je Vlada ove godine opredijelila 12 miliona KM za razvoj školske infrastrukture, od čega je značajan dio namijenjen za projekte u općini Tešanj. Posebno je naglasio sinergiju i dobru povezanost vlasti ovog kantona i općine, jer Općina Tešanj vrlo često učestvuje u finansiranju kantonalnih projekata, kao što je slučaj i sa školom u Medakovu.

-Želim da se zahvalim Općini Tešanj koja je možda i jedini primjer na području ZDK, koja ide korak naprijed i učestvuje u svim projektima. U takvim situacijama se ne može desiti da Vlada ne želi da učestvuje u razvoju lokalne infrastrukture - rekao je Ganić, navodeći da je Tešanj svijetli primjer razvoja lokalne infrastrukture i saradnje, koji bi trebale slijediti sve općine u ovom kantonu.

Premijer Ganić je prisustvovao svečanom puštanju u rad novog proizvodnog pogona kompanije "Inžinjering" Jelah, koja se bavi proizvodnjom prednapregnutih armaturnih betonskih konstrukcija, a zapošljava oko 100 radnika. Vrijednost ove investicije je 2 miliona KM.

Premijer ZDK je u okviru obilježavanja 9. septembra, Dana oslobođenja općine Tešanj od fašizma, položio cvijeće i odao počast na spomen obilježju šehidima i poginulim borcima.

Press služba ZDK

Vlada Zeničko-dobojskog kantona u 2020. godini kroz transfer za sport opredijelila je finansijska sredstva u iznosu od 599.156,00 KM za sportske klubove, sportska udruženja, sportske saveze kao i sportiste pojedince sa područja ovog kantona.

Zaključno sa 7. septembrom 2020. godine, ukupan iznos realizovanih odnosno doznačenih finansijskih sredstava iznosi 334.333,00 KM, od čega je za kotizacije sportskim klubovima doznačeno 32.470,00 KM, za redovne sporstske aktivnosti 97 sportskih klubova doznačeno je 199.703,00 KM.

Za redovne sportske aktivnosti 12 sportskih klubova osoba sa invaliditetom doznačeno je ukupno 45.060,00 KM, a za sportske saveze i udruženja osoba sa invaliditetom doznačeno je 10.600,00 KM.

Za sportske saveze državnog, federalnog, kantonalnog i općinskog nivoa doznačeno je 15.800,00 KM.

Za sportska društva/udruženja i škole sporta doznačen je iznos od 5.200,00 KM.

Za projekat od posebnog značaja NIPD "Naša riječ" izbor sportiste Zeničko-dobojskog kantona doznačeno je 3.000,00 KM, te je za istaknute i perspektivne sportiste pojedince doznačen iznos od 22.500,00 KM.

Ministarstvo za obrazovanje, nauku, kulturu i sport ZDK

U Zeničko-dobojskom kantonu počela je školska 2020./2021. godina koja će se odvijati kombinacijom klasične nastave u učionicama i nastave na daljinu. Ministar za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Spahija Kozlić rekao je da je kombinovana metoda primjenjena zbog velikog rizika, jer na području ZDK ima oko 41.000 djece koja sa oko 5.500 zaposlenih trebaju odjednom da uđu u 150 školskih objekata.

-Procijenili smo da je to isuviše rizično, posebice za djecu i opredijelili smo se da idemo postepeno, a uporedo s tim će Institut za zdravlje i sigurnost hrane te Krizni štab Ministarstva zdravstva pratiti situaciju i na vrijeme reagirati ukoliko bude potrebno neke stvari dodatno mijenjati - rekao je Kozlić koji je, u okviru delegacije Vlade ZDK, prisustvovao svečanom obilježavanju početka nastavne godine u OŠ "Musa Ćazim Ćatić" u Zenici. Ocijenio je da bi sva djeca trebala biti uvedena u škole za tri sedmice.

Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta i Pedagoški zavod poduzeli su sve kako bi se pospješila online nastava, koja je realizovana u drugom polugodištu prethodne školske godine, a u saradnji s OSCE-om u fazi je nabavka jedinstvene softverske platforme za online nastavu. Također, u svim školama su osigurane higijensko-epidemiološke mjere.

-Institut za zdravlje i sigurnost hrane u Zenici izvršio je dezinfekciju svih škola, a nastavno i drugo osoblje te učenici prvih razreda osnovnih škola su dobili vizire. Sve škole su snabdjevene tekućim sapunima i dezinficijensima koje je osigurao UNICEF - rekao je Kozlić.

Premijer Mirza Ganić poželio je djeci puno sreće i uspjeha u školi, rekavši da su uslovi za početak nastavne godine stvoreni zahvaljujući odličnoj saradnji svih subjekata u ovom kantonu.

-Svi su imali cilj da se osigura što je moguće bolji uslovi i veća sigurnost djece za boravak u školama, kako bi se spriječilo širenje zaraze. Definisali smo model za koji ne kažemo da je najbolji, ali je zasigurno proistekao sa najboljim namjerama i profesionalnim odnosom - rekao je Ganić.

Predsjednik Samostalnog sindikata osnovnog obrazovanja i odgoja ZDK Selvedin Šatorović rekao je da se nastavnici prilagođavaju situaciji od izbijanja pandemije te da je sindikat insistirao da zdravlje radnika i učenika bude na prvom mjestu.

-Zbog toga i pozdravljamo ovaj model nastave u ZDK i mislim da ćemo, ako govorimo o materijalnom položaju, kroz kolektivni ugovor za obrazovanje koji treba biti potpisan u narednih 20 dana dodatno popraviti ekonomsko-socijalni položaj i da ćemo moći da se u potpunosti posvetimo odgoju i obrazovanju naših učenika - rekao je Šatorović.

Press služba ZDK

Ministar za obrazovanje, nauku, kulturu i sport prof.dr. Spahija Kozlić uputio je čestitku učenicima, nastavnicima i roditeljima povodom početka nove 2020/2021. školske godine, u kojoj se kaže:

"Svim učenicima, roditeljima, nastavnicima, profesorima, organima rukovođenja i upravljanja škola, stručnim saradnicima i ostalim zaposlenicima osnovnih i srednjih škola Zeničko-dobojskog kantona, Ministarstvo za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Zeničko-dobojskog kantona, želi sretnu i uspješnu novu školsku 2020/2021. godinu.

Dragi učenici, upućujemo Vam najiskrenije želje za prosperitet i uspjeh u budućem radu, sticanju novih znanja i sposobnosti. Želimo  Vam da u ovu školsku godinu krenete s osmijehom na licu, obnovljenom energijom i optimizmom, a završite sa uspjehom i dobrim rezultatima. Bez obzira na okolnosti uvijek pratite svoje ciljeve, odvažno i strpljivo.

Posebnu dobrodošlicu želimo prvačićima, koji prvi put sjedaju u školske klupe, uz želju da im ulazak u učionice i školske klupe bude zadovoljstvo i prelijep put u jedan poseban dio njihovog života, a da škola postane mjesto radosti, druženja i sreće.

Dragi roditelji, još jednom se pokazalo da je vaša uloga u odgoju i obrazovanju vaše djece nezamjenjiva, te uz želju da se ispune sva vaša očekivanja, i u novoj školskoj godini moramo  timski raditi u najboljem interesu djece.

Prosvjetnim radnicima, koji su i u ovim specifičnim okolnostima pokazali da imaju jednu od najodgovornijih, ali i najljepših ulogu u životima novih generacija želimo i dalje svojim radom, primjerom, nastave prenositi nova znanja, otvarati  puteve i vidike, te odgajati uzorne građane, dobru djecu i iskrene prijatelje", kaže se u čestitki ministra za obrazovanje, nauku, kulturu i sport ZDK prof.dr. Spahije Kozlića.

Press služba ZDK

Na 72. sjednici Vlade Zeničko-dobojskog kantona, održanoj 1.9.2020. godine, članovima Vlade Zeničko-dobojskog kantona prezentirana je Analiza realizacije konsultativne nastave primjenom informaciono-komunikacijskih tehnologija u osnovnim i srednjim školama Zeničko-dobojskog kantona, dokument koji je pripremio Pedagoški zavod, upravna organizacija u sastavu Ministarstva za obrazovanje, nauku, kulturu i sport.

Namjera Ministarstva za obrazovanje, nauku, kulturu i sport i Pedagoškog zavoda je bila da se izradom ove analize objedine stečena iskustva svih učesnika u procesu odgoja i obrazovanja tokom realizacije konsultativne nastave, da se sagleda složenost izazova poučavanja i učenja kada su nastavnici i učenici fizički odvojeni i unaprijedi saradnja i podrška koja bi doprinijela kvalitetnijem obrazovanju i u vanrednim okolnostima.

U ovoj analizi prikupljena su iskustva učenika, nastavnika, roditelja, direktora i pedagoga o procesu poučavanja i učenja koji se realizirao izvan školske učionice (tzv. „škola bez učionice“, „škola u kući“) od 12.3.2020. godine pa do kraja školske 2019/2020. godine.

Nastojeći da se sveobuhvatno istraži realizacija konsultativne nastave u svrhu podizanja nivoa spoznaje o istom, unapređenja konsultativne nastave i primjene u budućnosti, korištene su metoda teorijske analize i empirijsko-neeksperimentalna istraživačka metoda (Survey istraživačka metoda).

Za potrebe provođenja empirijsko-neeksperimentalnog istraživanja (Survey istraživačka metoda) izrađena su četiri upitnika: Upitnik za direktore i pedagoge, Upitnik za nastavnike, Upitnik za roditelje/staratelje učenika i Upitnik za učenike. Bilo je predviđeno anketiranje svih direktora/pedagoga, po deset ispitanika iz reda učenika, roditelja i nastavnika svih osnovnih i srednjih škola. Anketiranje je provedeno putem aplikacije Google Forms, koja nudi online popunjavanje ankete, automatsko prikupljanje podataka, mogućnost identifikacije svakog upitnika u odnosu na naziv škole, identifikaciju na osnovu uloge koju dati ispitanik ima u odgojno-obrazovnom procesu, brojčanu ograničenost uzorka, kao i vremensku ograničenost popunjavanja upitnika (72 sata). Konačan broj ispitanika koji je uzet u obradu bio je 2816. Prilikom izrade Analize korišteni su i Izmjene i dopune godišnjih programa rada koje su tokom realizacije konsultativne nastave sve osnovne i srednje škole dostavile Ministarstvu i Pedagoškom zavodu u maju 2020. godine, izvještaji škola o realizaciji konsultativne nastave i Izvještaj o brojnom stanju IKT opreme u školama i broju učenika koji ne prate konsultativnu nastavu sačinjen na bazi podataka iz GPR-a i izvještaja škola iz aprila 2020. godine.

U fokusu istraživanja su bila pitanja u vezi s materijalno-tehničkom uvjetovanošću konsultativne nastave, modelima i načinima organizacije i realizacije, didaktičko-metodičkim odrednicama, te poteškoćama, dobrim stranama i izazovima u organizaciji i realizaciji.

Prema rezultatima uporedne analize podataka može se kazati da je u Zeničko-dobojskom kantonu oko 95% učenika bilo uglavnom redovno uključeno u konsultativnu nastavu što je približno procentu pohađanja redovne nastave. Nastava je uglavnom realizirana korištenjem IKT-a u vlasništvu nastavnika i učenika, odnosno realizirana i praćena od kuće. Prilikom realizacije nastave, prema istraživanju, 90% nastavnika je revidiralo nastavne planove i prilagođavalo nastavne sadržaje, ali je i pored toga polovina učenika ukazala na obimnost i zahtjevnost nastavnih sadržaja. Djelomično zadovoljstvo konsultativnom nastavom je iskazalo više od polovine nastavnika i učenika, a većina učenika daje prednost redovnoj nastavi. Generalni zaključak, prema rezultatima analize, jeste da se konsultativna nastava/online nastava pokazala kao dobro rješenje u okolnostima pandemije ali ne može biti adekvatna zamjena redovnoj nastavi na duže vrijeme jer se odgojno-obrazovni sistem i odgojno-obrazovni rad ne može bazirati samo na konsultacijama, instrukcijama ili učenju na daljinu s obzirom da ovakav koncept učenja ne može zamijeniti širinu i bogatstvo koje nudi neposredan odgojno-obrazovni rad u školi.

Preporuke proizašle iz uporedne analize prikupljenih podataka su:
-    naredne korake za provođenje i unapređenje učenja na daljinu, online učenja/nastave planirati na osnovu prikupljenih i analiziranih iskustava svih učesnika konsultativne nastave,
-    propisom definirati način organizacije i realizacije učenja na daljinu/online učenja/e-učenja za moguću primjenu u inoviranju redovne nastave te u vanrednim okolnostima,
-    osigurati preduvjete koji mogu zadovoljiti potrebe tehničke podrške online nastave,
-    u svrhu priprema za nastavu na daljinu/online nastavu organizirati osposobljavanje nastavnika za korištenje odabrane platforme i/ili aplikacija, o načinima praćenja, vrednovanja i ocjenjivanja učenja na daljinu/online učenja, primjeni IKT-a te odgovarajućih metoda i tehnika poučavanja i učenja u online nastavi i pedagoško-psihološkim odrednicama online nastave,
-    iskoristiti stečena iskustva za inoviranje nastavnih planova i programa i digitaliziranje nastavnih sadržaja,
-    unaprijediti postojeći model konsultativne nastave, prije svega kroz prilagođavanje sadržaja i odabir metoda poučavanja i učenja, povećavajući tako razumljivost i zanimljivost sadržaja koji se uče,
-    povećanjem nivoa digitalnih kompetencija nastavnika i učenika pruža se prilika da se IKT na kreativan i istraživački način koristi u odgojno-obrazovne svrhe u svim predmetima u redovnoj nastavi,
-    potrebno je da nastavnici i roditelji ovladaju osnovnim softverskim alatima kako bi zaštitili djecu od nasilja putem interneta jer koncept online učenja nosi povećanu izloženost učenika digitalnom nasilju (nasilju putem interneta – cyberbullying).

Ministar Kozlić i direktorica Salkić su u svom uvodnom obraćanju članovima Vlade ukazali na značaj ovog dokumenta za planiranje narednih koraka, te istakli da su doprinos u procesu izrade ovog dokumenta dali direktori škola, koji su koordinirali proces provođenja istraživanja na nivou škole, kao i svi učesnici u istraživanju (nastavnici, roditelji i učenici) koji su ozbiljno i savjesno pristupili popunjavanju upitnika i time doprinijeli relevantnosti uzorka i prikupljenih podataka.

Vlada je Analizu realizacije konsultativne nastave primjenom informaciono-komunikacijskih tehnologija u osnovnim i srednjim školama Zeničko-dobojskog kantona primila k znanju i bit će upućena u skupštinsku proceduru.

Press služba ZDK

Ministarstvo finansija Zeničko-dobojskog kantona danas je gradovima i općinama doznačilo drugu od tri rate stipendije Ministarstva za obrazovanje, nauku, kulturu i sport za akademsku 2019/2020. godinu. Uplaćen je iznos od 322.000 KM, a isplatu sredstava će izvršiti resorne službe općina i gradova u skladu s konačnom listom koju lokalnim zajednicama dostavlja ovo ministarstvo.

Ukupno 1.571 student sa prebivalištem na području ZDK, koji je ispunjavao uslove iz konkursa, dobio je stipendiju u iznosu od 600 KM. Među korisnicima su i 42 studenta koji su ostvarili pravo na stipendiju u dvostrukom iznosu, a to su studenti koji studiraju za deficitarna zanimanja i imaju minimalan prosjek ocjena 8,5.

Broj korisnika i raspodjela stipendija po općinama i gradovima je sljedeći:

 

Općina/grad

Zadovoljavaju kriterije

Deficitarni / 8,5 i više

Ukupno

Stipendija 600,00 KM

II rata

BREZA

35

3

38

22.800,00

7.600,00

DOBOJ JUG

1

0

1

600,00

200,00

KAKANJ

159

4

163

97.800,00

32.600,00

MAGLAJ

29

0

29

17.400,00

5.800,00

OLOVO

8

0

8

4.800,00

1.600,00

TEŠANJ

294

5

299

179.400,00

59.800,00

USORA

11

0

11

6.600,00

2.200,00

VAREŠ

8

0

8

4.800,00

1.600,00

VISOKO

130

1

131

78.600,00

26.200,00

ZAVIDOVIĆI

89

3

92

55.200,00

18.000,00

ZENICA

734

26

760

456.000,00

151.800,00

ŽEPČE

73

0

73

43.800,00

14.600,00

UKUPNO

1.571

42

1.613

967.800,00

322.000,00

Press služba ZDK

Ministarstvo za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Zeničko-dobojskog kantona dostavilo je svim osnovnim i srednjim školama uputstvo o organizaciji odgojno-obrazovnog procesa u školskoj 2020/2021. godini. Školska godina počinje 8. septembra, s tim da će učenici sukcesivno ulaziti u školske klupe, a za učenike koji ostanu kod kuća izvodit će se onlajn nastava.

-Osigurali smo sve uslove za početak školske godine. Za osoblje škole i prvačiće obezbijedili smo vizire, kao i određenu količinu dezinficijenasa i sredstava za higijenu za sve škole - kaže ministar za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Spahija Kozlić, navodeći da je uputstvo usaglašeno sa sindikatima obrazovanja u ovom kantonu.

Uputstvom su propisani način prijema učenika prvih razreda osnovne i srednje škole, podjela u grupe, modeli organizacije nastave po razredima, postupanje sa učenicima s hroničnim oboljenjima i teškoćama u razvoju, način organizacije produženog i/ili cjelodnevnog boravka u školi, kao i organizacija i provođenje ostalih aktivnosti u školama.

Uputstvo sadrži i procedure za rad odgojno-obrazovnih ustanova sa vodičem za unapređenje biosigurnosti u kontekstu virusa COVID-19, koje je pripremio Institut za zdravlje i sigurnost hrane u Zenici.

Press služba ZDK

Završena je prva faza izgradnje fiskulturne sale u Područnoj školi "Poriječani" kod Visokog, koju je sa 50.000 KM finansirala Vlada Zeničko-dobojskog kantona. Vlada je ove godine osigurala dodatnih 80.000 KM za drugu fazu u okviru koje će biti postavljeni metalna konstrukcija i krov.

-Prva faza je završena u rekordnom roku, a očekujemo da će objekat biti pokriven prije zime. Iduće godine ćemo osigurati preostala sredstva za završne radove i opremanje fiskulturne sale, na radost nastavnika i učenika koji će napokon imati odlične uslove za tjelesni odgoj. Želimo osigurati što bolje uslove za školovanje vrijedne djece ovog kraja, jer su ona naša budućnost. Posebno mi je drago što će ovaj kraj prvi put u historiji imati modernu i kvalitetnu fiskulturnu salu za sticanje znanja i sportsku rekreaciju - rekao je prilikom obilaska radova premijer Mirza Ganić.

PŠ "Poriječani" djeluje u sastavu OŠ "Mula Mustafa Bašeskija" Visoko, zajedno s područnim školama u Radovlju, Orašcu i Zimči. U završnoj fazi je izgradnja nove zgrade centralne škole u Donjem Moštru, a od početka izgradnje prije sedam godina iz budžeta ZDK je za novu školu, u koju će preseliti niži razredi, izdvojeno 660.000 KM.

Na staroj zgradi OŠ "Mula Mustafa Bašeskija" početkom godine izvršena je zamjena prozora, a škola je uvrštena je u program energijske efikasnosti Svjetske banke tako da je za utopljavanje i rekonstrukciju stare školske zgrade u 2020. godini osigurano 350.000 KM.

Press služba ZDK

OŠ "Miroslav Krleža" Zenica od ove školske godine organizirat će produženi boravak poslije škole za potrebe svojih učenika. Projekt je finansijski pomogla Vlada Zeničko-dobojskog kantona koja je adaptaciju i opremanje prostorija u školskoj zgradi izdvojila 15.000 KM.

-Postoji veliki interes djece i roditelja da djeca ovdje borave nakon škole. Ovdje će imati sve potrebne uslove, uključujući i obroke, tako da je ovo sjajna priča - rekao je ministar za obrazovanje, nauku, kulturu i sport Spahija Kozlić, koji je posjetio školu zajedno s premijerom Mirzom Ganićem i predsjednikom Samostalnog sindikata osnovnog obrazovanja i odgoja u ZDK Selvedinom Šatorovićem.

Svjetska praksa je da se produženi boravak organizira u školi, jer su vrtići namijenjeni za djecu mlađu od 6 godina. U produženom boravku izmjenjuje se vrijeme za učenje, vježbanje i ponavljanje gradiva te odmor i organizirane kreativne aktivnosti. Pilot projekat produženog boravka realiziran je prošle godine u OŠ "Vladimir Nazor", a potom i u OŠ "Mak Dizdar", tako da je ovo treća zenička škola koja će u školskoj 2020/2021. realizirati produženi boravak.

-Već postoji interes i drugih škola, a kada je u pitanju Zenica produženi boravak želi provoditi OŠ "Musa Ćazim Ćatić". Kao ministar sam dao preliminarno odobrenje i gdje god postoji interes djece, odnosno roditelja, uložit ćemo sredstva kako bi škole bile centri okupljanja i života - rekao je Kozlić, ističući da će se produženi boravak organizirati u skladu s uputstvom i epidemiološkim mjerama Instituta za zdravlje i sigurnost hrane u Zenici.

OŠ "Miroslav Krleža" u proteklom periodu je realizirala značajna ulaganja u vlastitu infrastrukturu, adaptirala školsku salu, kantinu, sanitarne čvorove, uspostavila elektronske baze, a ove godine je uključena u program Svjetske banke koji implementira Vlada Zeničko-dobojskog kantona, tako da će kroz projekt energijske efikasnosti u rekonstrukciju školske zgrade biti uloženo 200.000 KM.

Press služba ZDK

Stranica 1 od 30

ISO standard

Zeničko-dobojski kanton-ISO 9001 certifikat.

 

 

Prilagođeno za: IE 9+, Firefox, Safari, Chrome, Opera

Kontakt informacije

Skupština (adresa: Kučukovići 2, Zenica)
Tel:  032 460 660 | 460 661
Fax: 032 460 662
e-mail: Ova e-maila adresa je zaštićena od spambotova. Omogućite JavaScript da biste je vidjeli.

Ured premijera (adresa: Kučukovići 2, Zenica)
Tel:  032 460 600 | 460 601
Fax: 032 460 602
e-mail: Ova e-maila adresa je zaštićena od spambotova. Omogućite JavaScript da biste je vidjeli.

Stručna služba Vlade (adresa: Kučukovići 2, Zenica)
Tel:  032 460 620 | 460 621
Fax: 032 460 622
e-mail: Ova e-maila adresa je zaštićena od spambotova. Omogućite JavaScript da biste je vidjeli.

Ministarstva

Kontakt forma